Documentar, una mirada nova

• Què és documentar?

Documentar és una eina imprescindible, on recollim allò que passa en un grup d'infants. Recollim imatges, anècdotes, dibuixos, paraules, etc. que reflecteixin el procés d'aprenentatge. 

• Observació i interpretació ( va entrellaçat).
• Recerca permanent 
• No buscar allò que coneixem, sinó descobrir.
• Interpretació de les accions dels nens.

• Per què documentar?

L'infant que és el protagonista, té molt potencial. El nen a de saber aprendre per si mateix, mitjançant l'experimentació. Té moltes capacitats i és necessari  conèixer-les i per tant, és necessari documentar les evolucions d'aquests infants.

• Rol del mestre davant de la documentació

El mestre ha de tenir la capacitat d'observar, interpretar i reflexionar. Tot això, ho ha de saber fer a nivell individual, però també amb l'equip docent.

• Exemples:

Pàg. 44 -> Joc simbòlic. Els infants repeteixen accions quotidianes dels adults. Documenta: La capacitat de simbolitzar accions quotidianes.

Pàg. 72 -> El nen explora i comparteix. Documenta: La capacitat de socialització dels nens.

Pàg. 76 -> Jocs amb ombres. Documenta: La curiositat per ells i per l'entorn.

- LLibres consultats:

DOCUMENTAR, UNA MIRADA NOVA. Editorial: Associació de mestres Rosa Sensat. Autors: Xarxa Territorial d'Educació Infantil a Catalunya. Any 2009.

Revista Educativa - ALOMA -

• Periodicitat:  Publicació semestral 
• Estructura de la revista:

1. Editorial i presentació
2. Temàtica: Envelliment i salut (Resum + Paraules clau)
3. Espai obert
4. Lectura
5. Recursos documentals
6. Normes de publicació
7. Números anteriors 

_________Tenint en compte els diferents punts que tracta la revista, hi ha _________dos punts que són els més importants; -Temàtica - on es recullen _________contribucions entorn a un tema monogràfic, normalment _________sol.licitades per un editor expert, i - Espai Obert - on es publiquen _________articles de recerca originals. Els articles poden estar tant en català, _________castellà o anglès.

• Seccions fixes: La Temàtica i l'Espai Obert.
• Públic a qui va dirigit: La revista va dirigida a totes aquelles persones que estan interessades en la reflexió, el pensament i la recerca de les disciplines de Psicologia. Ciències de l'Educació, Logopèdia i Activitat Física i Esport.
• Línia de la revista: Aloma és considerada una revista científica.
• Valoració personal: La revista a l'hora de lleguir és una mica pesada, ja que trobem molt text, lletra petita i molta informació. De totes maneres, si que pot ser molt útil per consultar, per ajudar-nos a fer algun treball o ampliar informació a nivell personal.

- Webs consultades:

ALOMA. Revista de Psicologia, Ciències de l'Educació i l'Esport.

Descripció i interpretació d'una imatge

En aquesta imatge, es pot visualitzar un paisatge que transmet tranquil·litat, serenitat i molta pau. Els colors dels arbres, es reflecteixen a l’aigua del llac i les formes d’aquests queden difuminades per el petit moviment de l’aigua. Per el color de les fulles, podem deduir, que aquest paisatge ha sigut fotografiat a l’època de la tardor, ja que hi ha colors variats com el marró, el verd, el groc i el vermell.

Aquests colors que hi trobem a la fotografia, dónen vida al paisatge. Aquesta varietat de tonalitats, transmeten diferents emocions: les fulles vermelles  transmeten força; els colors verds aporten una sensació de joventut; els colors grocs inspiren calidesa i els marrons, transmeten un toc de maduresa. És imprescindible no oblidar-nos de l’aigua, que juga un paper molt important, ja que no només reflexa els colors d’aquests, sinó que també aporta un color blau intens, que segurament sigui el mateix reflex del cel.

Com acabo de comentar, gràcies a l’aigua queda reflectit el cel i d’aquesta manera podem observar,  que no hi ha núvols que enfosqueixin aquest bonic paisatge.

Per concloure, les figures que hi trobem, si les trobéssim per separat no farien aquesta composició tan especial. La barreja dels colors i de les formes, fa que la fotografia tingui molt més valor visual.